小儿多动症若不治疗，可能会在学习、社交以及心理等方面产生严重后果。因此，一旦发现孩子有多动症迹象，应及时带孩子就医诊断和治疗。
多动症孩子往往难以集中注意力，课堂上容易分心、小动作多，无法专注听讲。这会导致其不能吸收知识，从而使学习成绩下滑。而且，多动症的小孩做事缺乏耐心和条理性，写作业时拖拉、粗心大意，常常出错。长期如此，学习困难不断累积，可能会使孩子对学习产生抵触情绪，甚至厌学，严重影响学业发展。另外，多动症孩子因难以控制自身行为，在与同伴相处时，可能会过于冲动，打断别人说话，或做出一些不恰当举动，易引发冲突。久而久之，其他孩子可能会对其产生排斥，导致孩子难以融入集体，朋友较少。这种社交挫折可能使孩子逐渐变得孤立，影响其正常社交能力的发展，不利于建立良好的人际关系。心理上，由于在学习和社交中不断受挫，多动症孩子容易产生自卑心理。长期的负面评价还可能引发焦虑、抑郁等情绪问题。这些心理问题不仅会影响孩子当下的心理健康，还可能伴随孩子成长，对其未来的人格发展和心理健康造成深远的不良影响。
对于多动症孩子，家长日常要培养其规律的生活作息，保证充足睡眠，有助于稳定情绪和注意力。同时，家长和老师应多鼓励孩子，及时肯定孩子的进步，增强其自信心。另外，可根据孩子兴趣，安排一些需要专注力的活动，如拼图、绘画等，锻炼其注意力。此外，家长需定期带孩子到医院进行评估，以便及时调整干预措施。
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